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激發興趣 啟迪思維
5月12日,東辰榮興國際學校小學部第二屆應用題解題高手競賽如期舉行。此項活動旨在激發學生學習數學的興趣,啟迪他們的思維,培養數學探索精神和實踐能力,同時也豐富了他們的校園文化生活。各年級老師根據學生的年齡差異和能力差異,進行應用題解題競賽比拼,自主命題,大容量,高要求,比速度,賽準確。
數學是理論與應用相結合的學科,在小學數學中不僅要注重學生基礎知識的掌握,更要培養學生將知識運用到實踐中的能力,能動手操作,解決生活中的實際問題。解題競賽中不僅要求學生基本功非常扎實,更是要求學生在緊張的環境中細心鎮定,有良好的心態。同時學到“猜想—驗證—結論”的數學方法。為了保證競賽的高質量與高水平,學校對活動進行了同一部署和安排,幾位老師多次聚在一起討論活動方案,校領導還深入活動現場進行指導。同學們對這次數學競賽高度重視,各個躍躍欲試,賽前做好充分準備,在競賽時認真細心,挑戰自己,一展風采。經過比賽,各年級根據情況分別評出了一等獎、二等獎和三等獎,獲獎同學將在六一表彰大會上予以表彰。
比賽過程中,孩子們靜心思考,細心答題??汲隽怂?,賽出了風格。 通過這次數學競賽,發揮了學生的主動性,讓學生在解題中養成認真、細心、嚴謹思維的良好品質,同時也提高了教師們綜合運用各項教育資源的意識。為優化教學改革,老師們將進一步創新數學教育模式,整合優勢教學力量,逐步完善,讓此類競賽活動常規化、系統化,特色化。
本期數學應用能力競賽已經結束,喜悅和思考留給了每一位數學教師。勝不驕、敗不餒,希望今天的成績是明天奮斗的基石。
附:第二屆應用題解題高手競賽活動照片